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计算机学院2.5+1.5学期分段式人才培养效果显著

发布日期:2017年06月15日 09:36  来源:宣传部(含统战部)  点击:[]

今年,计算机学院2017届网络工程专业在中国电信集团系统集成有限责任企业实习的学生是在企业进行的毕业答辩,由澳门新萄京娱乐网络工程专业的老师和企业高级技术人员共同组成的答辩委员会对学生的毕业设计进行验收。这些学生的毕业设计题目均来源于中国电信实际工程项目,在校内外双导师的共同引导下,学生将技术理论应用于实践,最终顺利完成了毕业设计。答辩过程中,学生通过PPT、模拟器等形式展现了毕业设计成果,并较为准确地回答了答辩组老师提出的问题,体现了学生的学习成果和解决实际问题的能力。

以我校转型发展为契机,2016年4月,计算机学院与中国电信集团系统集成有限责任企业签署校企合作人才培养协议,并以项目外包的方式从2013级网络工程专业选拔28名学生前往中国电信实习,开展2.5+1.5学期分段式人才培养,青年教师在引导学生的同时,在项目中提升专业实践能力。通过一年多的实习实践的积累,进一步推动了实践教学与生产过程对接,探索了与企业共享的合作机制,强化了校外实习基地建设。利用实习机会收集了企业真实项目案例,实现了课程设计与毕业设计的“真题真做”以及“双导师”人才培养。以项目完成为标准,用企业、市场、社会的标准来衡量学生的完成情况,提高了毕业设计质量,促进了专业人才的培养。

通过这种分段式人才培养模式,2017届网络工程专业学生的毕业设计40%的选题来源于企业实际项目。从网络工程专业整体毕业设计验收和答辩结果看,本届毕业设计质量较往年有了很大的提高,学生综合实践能力提升效果明显。(计算机学院文 摄)

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